“一校一书——经典、精读、经世” 2016年湖南省普通高等学校阅读推广实施方案

  • 发布时间:2016-05-04
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“一校一书——经典、精读、经世”

2016年湖南省普通高等学校阅读推广实施方案

一、活动意义

2011年10月18日中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,《决定》提出了到2020年,文化改革发展的6项奋斗目标:公民素质提高、文化产品丰富、文化服务均等、文化产业多元、开放文化格局、文化人才队伍建设等,首次将文化建设与公民素质提高提升到国家战略层面。2012年11月,十八大进一步将“全民阅读”列入到党的工作报告中。2013年3月,全国两会期间,115位政协委员联名签署了《关于制定实施国家全民阅读战略的提案》。2014年、2015年、2016年,在国务院政府工作报告上连续三年提出要“倡导全民阅读,建设书香社会”。

为贯彻落实国家“全民阅读”的决策部署,推动全省高校形成良好的读书风气,培育大学生良好读书习惯,不断提升高等学校内涵建设水平和人才培养质量,2015年,湖南省教育厅下发《关于在全省普通高校组织开展“一校一书”阅读推广活动的通知》(湘教通[2015]213号)。现根据通知要求,制定本实施方案。

二、活动名称及主题

1、活动项目名称:“一校一书——经典、精读、经世”阅读推广活动(缩写OBOS)

2、2016年主题:按中国图书馆学会主题,或各校自行确定

三、活动组织

    主办单位:湖南省教育厅

    组织单位:湖南省教育厅高等教育处、湖南省高等学校图书情报工作委员会

    活动实施:全省普通高等学校(宣传部、学工处、教务处、团委、图书馆等,一般指定各校图书馆为主要组织单位,其它部门协助)

    活动参与对象:全省各普通高等学校学生、教职员工

四、2016年推荐书目

(一)阅读推广指导书目

序号

书名

作者/译者

1

《群山之巅》

迟子建

2

《秩序的沦陷:抗战初期的江南五城》

(加拿大)卜正民/潘敏

3

《晚明大变局》

樊树志

4

《悲伤与理智》

(美)约瑟夫·布罗茨基/刘文飞

5

《抗日战争》

王树增

6

《午夜之子》

(英)萨曼·鲁西迪/刘凯芳

7

《我的凉山兄弟:毒品、艾滋与流动青年》

刘绍华

8

《草木缘情:中国古典文学中的植物世界》

潘富俊

9

《何为良好生活:行之于途而应于心》

陈嘉映

10

《中华文明的核心价值:国学流变与传统价值观》

陈来

11

《匠人》

申赋渔

12

《火印》

曹文轩

13

《毛泽东传》

(俄)亚历山大·潘佐夫/卿文辉

14

《人性中的善良天使:暴力为什么会减少》

(美)斯蒂芬·平克/安雯

15

《岛上书店》

(美)加布瑞埃拉·泽夫/孙仲旭、李玉瑶

16

《零年:1945现代世界诞生的时刻》

(荷)伊恩·布鲁玛/倪韬

17

《丁玲传》

李向东、王增如

18

《长物:早期现代中国的物质文化与社会状况》

(英)柯律格/高昕丹、陈恒

19

《世界秩序》

(美)亨利·基辛格/胡利平

20

《说中国:一个不断变化的复杂共同体》

许倬云

21

《皇权不下县?清代县辖政区与基层社会治理》

胡恒

22

《故宫里的大怪兽》

常怡

23

《1776:美国的诞生》

(美)戴维·麦卡洛/刘彤

24

《阎明复回忆录》

阎明复

25

《追风筝的人》

(美)卡勒德·胡赛尼/李继宏、康慨

26

《平凡的世界》

路遥

27

《乖,摸摸头》

大冰

28

《秘密花园:一本探索奇境的手绘涂色书》

(英)乔汉娜·贝斯福

29

《从0到1:开启商业与未来的秘密》

(美)彼得·蒂尔、布莱克·马斯特斯/高玉芳

30

《家人父子:由人伦探访明清之际士大夫的生活世界》

赵园

本书目从《中国出版传媒商报》与腾讯网、北京晨报、当当网、《中国出版传媒商报》与新华网、新文化报、深圳读书月组委会、《新京报》、《经济观察报》、《南方都市报》、《重庆晨报》、《中外书摘》、新浪网、《都市时报》、《亚洲周刊》、凤凰网、亚马逊中国、《作家文摘》、海西晨报、《中华读书报》、《出版人》杂志与北京开卷信息技术有限公司、《光明日报》、社科文献出版社、京东图书、商务印书馆、中华书局、北京时代华文书局、人民文学出版社与《当代》杂志、书香羊城阅读月组委会、三联书店、中国教育新闻网与中国教师报、上海市新闻出版局“中国最美的书”评委会、中国社会科学出版社等机构或媒体推出的541种好书中按推荐频次产生。

本书目由中国图书馆学会阅读推广委员会整理。

(二)国学经典或其它书目

各校可根据本校实际情况推荐阅读国学经典作为精读图书;也可以根据专业方向推荐精读图书;或者采用“1+1”(指导书目图书+自荐图书)的方式推广阅读。

五、活动路径

活动的基本思路是:线上书目、线下阅读;线下活动、线上参与;跨媒体推荐、全媒体推广。具体如下:

1、各校可采用读者投票、校(馆)长推荐、教授推荐等方式产生精读图书。

2、以指定精读图书为基础开展各类活动。有条件的学校鼓励进行阅读学分的试点。

3、在活动的同时充分利用各级各类媒体开展宣传,营造阅读的氛围与环境。

4、组织读者撰写读书心得,将读书心得、方案、活动图片等材料经初选后于规定的时间上传至指定阅读网站。

5、进一步组织读者阅读与分享、评价读书心得。

6、各校撰写活动总结,并上传至阅读网站。

7、总结与评奖。对整个活动进行总结,对优秀的组织单位与读书心得进行奖励。包括:优秀组织奖、创新案例奖、优秀读书心得奖三类。

分享交流网址为:http://hnyxys.hnu.edu.cn/

文章、总结上传网址为:http://hnyxys.hnu.edu.cn/admin/default.aspx

六、活动内容指南

各校可以围绕活动项目与主题开展一系列阅读推广活动,活动内容可以为仪式类、讲座类、竞赛类、参与类、展览类、活动类、组织类等等。

1、仪式类。如阅读推广启动仪式、读书月启动仪式、文化节启动仪式,以及与之相对应的闭幕仪式或颁奖仪式。

2、讲座类。如学术类、论坛类、名人类、文化类、热点类讲座。

3、竞赛类。如主题演讲比赛、图书知识趣味竞赛、征文比赛、微电影竞赛。

4、参与类。如读书心得、图书评论、学生馆长(馆员)选拔、读者留言、读者献策、读者图书采选。

5、展览类。如阅读主题摄影作品展览、书画作品展览、新书展览、经典名著展览、损毁图书展览、推荐书目图展、经典电影展等等。

6、活动类。如图书(文字)灯谜活动、馆读读书联谊活动、对联活动、志愿者主题活动等等。

7、组织类。如读书会、读者协会;也可以是无物理边界的虚拟组织,如读者微信群、QQ群等。

七、实施时间与步骤

(一)通知、设计与动员阶段:4月20日前,各校设计本校的“一校一书”阅读推广方案,并在本校师生员工中进行动员。

(二)好书推荐与精读图书产生阶段:4月21日——4月30日,在4.23世界读书日前后,各校开展形式多样的读书活动,在推荐书目中采用读者投票、馆长推荐、教授推荐等方式产生精读图书,并将推荐书目中的其它图书以恰当的形式展示给读者。

(三)读书活动阶段:5月1日——10月10日,在图书馆服务宣传周前后,各校进一步组织针对精读图书的系列活动,除撰写读书心得外,可以根据“活动内容指南”开展多维度多层次的阅读活动。

(四)心得评选与上传阶段:10月10日——10月30日

10月10日至30日,各校将本校读书心得进行评选,评选出来的优秀读书心得(按附件指标数)上传至网站并打包以邮件形式发送至图工委秘书处邮箱。(上传网站:http://hnyxys.hnu.edu.cn/admin/default.aspx),

(五)总结与表彰阶段:11月1日至12月30日

各校撰写本校活动总结,将有关材料报组织单位。对于组织优秀的单位和个人,在2016年湖南省普通高等学校图书馆馆长年会上进行表彰与评奖。

八、表彰与奖励办法

(一)奖项设置

全省普通高校“一校一书”阅读推广活动设立三大奖项:读书心得奖、创新案例奖、优秀组织奖。每年评选一次。其中,读书心得奖按附表名额等额推荐;创新案例奖20个;优秀组织奖10个。

(二)读书心得奖

1、推选要求

1)读书心得以本校指定的“一校一书”精读图书为学习素材,题目自拟。

2)读书心得应主题鲜明,内容健康向上,文字简洁生动。体裁不限(诗歌除外)。文章字数要求在1000字以上,4000字以内。文章必须为本人创作、未正式发表,严禁杜撰、抄袭或请人代写。对于存在严重抄袭的文章,取消参赛资格、参赛指标作废,并在全省普通高校范围内通报批评。

3)每篇读书心得作者只限1人。

2、评选程序

1)各校根据推荐书目或者学校、学生特点推荐精读图书,并组织读者撰写读书心得。

2)各校组织专家对读者心得进行评选,各校推荐名额指标见附件3。

3)11月15日前,各校读书心得上传至指定的网站(网站地址另行公布,下同)。经湖南省高等学校图书情报工作委员会组织专家审核后,进行公开交流。

4)各校上传的读书心得因为内容、体裁、质量问题,审核不合格的,该文章的指标作废。

3、奖励办法

1)由湖南省教育厅发文表彰并颁发获奖证书。

2)网上交流并结集出版。

(三)创新案例奖

1、评选条件

1)创新案例包括各学校院系、部门、社团、个人组织的主题活动、读者组织(如读书会、书友会)、新媒体推广活动(如微博、微信、app等)。

2)创新案例应该具有真实性,来源于本校阅读推广活动实践;创新性,案例具有活动形式与内容的创新;典型性,对其它高校具有一定的借鉴意义和应用价值;可持续性,案例在本校开展1年及以上并可以在本校或其它高校持续开展;影响力,案例在阅读推广过程中参与面广,具有一定的影响力。

 2、评选材料及提交

1)《湖南省普通高校“一校一书”阅读推广创新案例申请表》1份(见附件1)。

2)3000字左右的阅读活动(本案例)总结1份

3)活动照片5张,电子版照片格式为JPG,照片大小300K-1M。

4)活动总结PPTPPT不超过20个页面。

5)一案一份材料,一个学校最多申报不超过三个案例

6)各校于11月15日前将申报材料纸本(一份)与电子版报送湖南省高等学校图书情报工作委员会秘书处。

3、评选程序

1)湖南省高等学校图书情报工作委员会组织进行材料真实性审核与计分初评。计分点为创新性(形式与内容的新颖性)、典型性(推广意义与应用价值)、持续性(开展年限)、影响力(参与面、宣传效果)。计分初评结论带入第二轮专家评审。

2)专家评审。

3)湖南省教育厅审批。

4、奖励办法

1)湖南省教育厅发文表彰并颁发奖牌。

2)创新案例材料网上交流并结集出版。

(四)优秀组织奖

1、评选条件

1)按照通知要求参与一校一书”阅读推广活动。

2)活动有完善、详细的方案,学校成立了专门的阅读推广组织机构。

3)内容丰富、形式多样、宣传得力,参与面广,成效明显。

2、评选材料及提交

1)活动方案1份

2)湖南省普通高校“一校一书——经典、精读、经世”阅读推广活动绩效信息收集表1份。(见附件2)

3)活动照片10张,电子版照片格式为JPG,照片大小300K-1M。

4)活动总结一份。

活动总结PPTPPT不超过30个页面。

5)各校于11月15日前将申报材料纸本(一份,可将活动总结及附件材料一并装订成册)与电子版报送湖南省高等学校图书情报工作委员会秘书处。

3、评选程序

1)学校提交申报材料

2)湖南省高等学校图书情报工作委员会组织进行材料真实性审核与计分初评。计分点为影响力(参与面、宣传效果)、丰富性(内容丰富、形式多样)、组织性(以图书馆为主、多部门组织)、实效性(活动对读者利用图书馆产生正面影响,读者利用图书馆同比上升)。计分初评结论带入第二轮专家评审。

3)专家评审。

4)湖南省教育厅审批。

4、奖励办法

1)湖南省教育厅发文表彰并颁发奖牌。

2)活动方案与总结材料网上交流并择优结集出版。

九、活动组委会

1、顾问:

葛建中,湖南省教育厅副厅长

曹一家,湖南省高校图书情报工作委员会主任

2、活动总负责人:

唐利斌,教育厅高等教育处,处长

2、活动组织:

 平,教育厅高等教育处,副处长

郑章飞,湖南省高等学校图书情报工作委员会,秘书长

活动组委会办公室设湖南省高等学校图书情报工作委员会秘书处(湖南大学图书馆特藏分馆一楼105室)

联系电话:0731-88822267;0731-88664126

邮箱:hdgxtsggz@163.com

分享交流网址为:http://hnyxys.hnu.edu.cn/

文章、总结上传网址为:http://hnyxys.hnu.edu.cn/admin/default.aspx

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1:

湖南省普通高校“一校一书”阅读推广创新案例申请表

                                                 

案例名称


参赛单位

单位名称:

详细地址:

领队姓名


    


    


办公电话


移动电话


电子邮件


组员姓名

职务/职称

联系电话

案例实践中承担的工作













案例简介(1000字以内)

简要分析案例的定位、创新点、运作情况以及与本科教学与人才培养的相关度、活动启示等。

 

注:创新案例领队为一人,组员不超过3人。

附件2

湖南省普通高校“一校一书阅读推广活动绩效信息收集表

学校


基本信息

活动组织单位(       )

A图书馆 B学工处 C宣传部 D教务处 E团委 F其它

活动参与单位(       )

A图书馆 B学工处 C宣传部 D教务处 E团委 F其它

活动责任人:

电话(座机)

电话(手机)

活动组织者:

电话(座机)

电话(手机)

QQ:

微信号:

指定精读图书

精读图书产生方式(    )

A校长推荐 B馆长推荐 C教授推荐 D读者投票 E其它

参与读者类型(     )

A学生 B馆员 C教职员工

读者总量

学生


教职员工


阅读推广措施(线下)

类别

参与人数

项目

仪式类(      )


A阅读推广启动仪式  B读书月启动仪式  C文化节启动仪式  D闭幕仪式或颁奖仪式  E其它

讲座类(      )


A学术类  B论坛类  C名人类  D文化类  E热点类  F其它

竞赛类(     )


A主题演讲比赛  B图书知识趣味竞赛  C征文比赛  D微电影竞赛  E其它

参与类(     )


A读书心得  B图书评论  C学生馆长(馆员)选拔  D读者留言  E读者献策  F读者图书采选  G其它

展览类(     )


A摄影作品展览  B书画作品展览  C新书展览  D经典名著展览  E损毁图书展览  F推荐书目图展  G经典电影展

活动类(     )


A灯谜活动  B馆读读书联谊活动  C对联活动  D志愿者主题活动  E其它

组织类(     )


A读书会  B读者协会  C读者微信群  DQQ群  E其它

阅读推广措施(线上)

上传阅读推广网站材料(    )

A学生读书心得  B教职员工读书心得  C活动策划方案  D活动项目方案  E活动图片  F媒体报道

读书心得参与面

撰写读书心得总量(篇)


上传网站数量(篇)


推广与媒体宣传

宣传媒体(    )

A网络  B电视  C广播  D报纸  E期刊  F微媒体  G其它

附件3:

湖南省“一校一书”阅读推广“优秀读书心得”名额分配表

序号

学校名称

分配指标

1

长沙理工大学

5

2

长沙理工大学城南学院

1

3

长沙师范学院

2

4

长沙学院

3

5

长沙医学院

4

6

衡阳师范学院

3

7

衡阳师范学院南岳学院

1

8

湖南财政经济学院

2

9

湖南城市学院

3

10

湖南大学

5

11

湖南第一师范学院

3

12

湖南工程学院

3

13

湖南工程学院应用技术学院

1

14

湖南工学院

4

15

湖南工业大学

6

16

湖南工业大学科技学院

1

17

湖南交通工程学院

2

18

湖南警察学院

2

19

湖南科技大学

5

20

湖南科技大学潇湘学院

1

21

湖南科技学院

3

22

湖南理工学院

3

23

湖南理工学院南湖学院

1

24

湖南农业大学

4

25

湖南农业大学东方科技学院

1

26

湖南女子学院

2

27

湖南人文科技学院

3

28

湖南商学院

3

29

湖南商学院北津学院

1

30

湖南涉外经济学院

5

31

湖南师范大学

5

32

湖南师范大学树达学院

1

33

湖南文理学院

3

34

湖南文理学院芙蓉学院

1

35

湖南信息学院

2

36

湖南医药学院

2

37

湖南应用技术学院

2

38

湖南幼儿师范高等专科学校

1

39

湖南中医药大学

3

40

湖南中医药大学湘杏学院

1

41

湖南中医药高等专科学校

1

42

怀化学院

3

43

吉首大学

4

44

吉首大学张家界学院

1

45

南华大学

5

46

南华大学船山学院

1

47

邵阳学院

4

48

邵阳医学高等专科学校

1

49

湘南学院

4

50

湘南幼儿师范高等学专科学校

1

51

湘潭大学

5

52

湘潭大学兴湘学院

1

53

益阳医学高等专科学校

1

54

中南大学

7

55

中南林业科技大学

5

56

中南林业科技大学涉外学院

1

57

国防科学技术大学

3


合计

152 


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